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유아교육

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[유아교육] 심미감의 발달 '심미적'이라는 의미 감각을 통한 지각능력의 의미한다. 심미학의 의미 예술의 특성과 가치를 탐구하고 인간의 미적인 감각에 의한 반응을 다루는 철학의 한 영역 '심미감' 정의 깊고 아름다움을 느낀다는 뜻 조형, 미술교육을 통해 유아에게 길러줄 수 있다 일반적으로 유아교육 현장에서는 음악, 동작 표현, 동화 짓기, 동극, 조형활동 등의 여러 교육활동들이 통합적 접근으로 운영되고 있다. 심미감을 키움으로써 다음과 같은 목적을 달성 1. 감각운동을 통해 유아의 심미감을 발달 시킨다. 2. 의사소통 기술을 발달시키고 감각운동과 사회, 정서발달을 돕는다. 3. 미술감상교육을 통하여 유아의 미적 감정과 태도를 길러 주며 감상능력을 기른다. ' 심미감을 키우기 위한 교육방법' 1. 교육과정과 연계하여 통합활동으로 지도..
[유아 미술] 기본 원리 통일 -형, 색, 양, 재료 및 기술상에서 미적 관계의 결합이나 질서를 말한다. - 극단적으로 변화에 치우칠 때에는 혼란과 무질서가 초래되며, 지나치면 단조롭고 무미건조해지기 쉬우므로 적당한 변화와 통일이 있어야 재미있는 작품이 된다. 조화 - 둘 이상의 요소 또는 상호관계에 대한 미적 가치의 판단이다. - 서로 배척하지 않고 통일된 전체로서 종합적이고 감각적으로 그 효과를 발휘할 때에 일어나는 미적 현상이다. 균형 -대칭과 달리 형태상의 시각적, 정신적 안정감을 말한다. - 균형은 선, 면, 형태, 크기, 방향, 질감, 색채 등 시각 요소의 배 치량과 성질 등의 결합에 의해서 표현되며, 동적 균형과 정적 균형으로 구분할 수 있다. 대칭 - 좌우 또는 상하로 동일한 형이 마주보게 위치한 형으로 대응하고 ..
[유아 미술] 기본 요소 전공책을 보다가 유아미술의 기본 요소를 잘 알고 활용해서 그림책 구성하면 좋겠다는 생각이 들었다. 개정 유치원 교육 과정에 기초한 유아미술교육 전공책을 참고하였습니다.! (1) 점점은 시각의 대상으로 볼 때 가장 작은 최초의 감각 대상이다. 점은 눈의 목표를 세우는 표식, 조그마한 존재, 위치를 표시하는 존재 등의 개념을 갖고 있다. 미술에서의 점은 형을 갖지 않으면 시각적으로 표시할 수 없기 때문에 크기와 모양을 갖는다. 또 그 크기에 따라 느낌은 서로 다르다. 더보기 -점이 연속적으로 표현되면 선의 느낌을 준다. -두 점 사이는 서로 끌어당기는 것처럼 느껴진다 -점 셋이 수평선 상에서 이탈되면 삼각형으로 느껴진다. -일직선상에 있는 점이 집단별로 떨어져 있으면 등분된 선의 느낌을 준다 -점이 같은 조..
[유아 미술] 아이에게 미술은 꼭 필요할까..? 어릴 때 다들 미술학원 한 번쯤은 다녀봤을 것이다. 난 잘 그리진 못했어도, 학원선생님이 좋았고, 친구들 그림 구경하는거 좋아했고, 그림 그리는 자체를 좋아했다. 그림을 잘 그리고 싶어졌고, 점점 실력이 느는 듯했지만 어찌어찌 학원을 그만두게 되었다. 그만두지 말껄 ㅠ아쉽.. 역시 꾸준한 게 최고.ㅠ 더보기유아2세부터 6세까지의 어린아이를 뜻하는 말이다. 갓난아기가 성장하면 영아가 되고 영아가 성장하면 유아가 된다.-나무 위키- 아이에게 미술은 꼭 필요할까? 정답은 그렇다! 과거에는 초등교육과 유아교육에서 예술적 재질이 있는 소수의 어린이를 선발하여 천재교육으로서의 미술교육이 강조되었다. 그러나 현대에 이르러서는 모든 어린이의 창조적 활동을 개발하고 심미감을 육성하기 위한 교양 교육으로서 미술교육을 포함..

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